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¿Qué tal, todos? Hoy, hablemos sobre este gráfico de líneas en el Cambridge IELTS 17. Creo que ustedes ya saben cómo describir tendencias ascendentes y descendentes, así que el video de hoy se centrará más en cómo hacer comparaciones. Quiero decir, cómo comparar estas dos líneas. Así que, esta línea muestra el número de tiendas que abrieron. Y esta muestra el número de tiendas que cerraron. Comencemos con el párrafo de visión general. Así que, para un gráfico de líneas, por supuesto, describiremos las tendencias generales. Por favor, no digan algo como en general ambas declinaron. No llamaría a estas tendencias descendentes. Obviamente, fluctuaron y d las fluctuaciones son bastante grandes. Así que, diré que, en general, el número de tiendas que cerraron y el número que abrieron vieron grandes fluctuaciones durante el período de tiempo especificado. Por favor, noten cómo usé la palabra ambos. También podrían usarlo de esta manera: Ambos el número de tiendas que cerraron y el número que abrieron vieron grandes fluctuaciones. Pero es real
