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El video discute la importancia de las evaluaciones de enseñanza por parte de los estudiantes (SETs) para los profesores y la mejora de sus cursos. Evaluaciones de curso reflexivas ayudan a identificar prácticas de enseñanza efectivas y áreas que necesitan mejora. Sin embargo, el video destaca críticas significativas a los SETs, señalando que no miden con precisión la efectividad de la enseñanza y pueden contribuir a la inflación de calificaciones. Además, la dependencia generalizada de estas evaluaciones para decisiones sobre el profesorado puede fomentar una enseñanza deficiente. La investigación revela sesgos potenciales en las evaluaciones, con una preferencia por instructores del mismo género entre los estudiantes. En general, mientras los profesores buscan retroalimentación constructiva, el uso actual de los SETs plantea desafíos para evaluar con precisión la calidad de la enseñanza.