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El video discute el papel de las evaluaciones de los estudiantes en la educación superior. Las evaluaciones de curso reflexivas ayudan a los profesores a entender qué funciona en sus clases e identificar áreas de mejora. Estas evaluaciones pueden personalizarse para incluir preguntas específicas. Sin embargo, las críticas destacan que las evaluaciones de los estudiantes no miden efectivamente la efectividad de la enseñanza y pueden llevar a consecuencias negativas, como fomentar prácticas de enseñanza deficientes y la inflación de calificaciones. Además, estudios indican sesgos en las evaluaciones, con un efecto de afinidad observado, donde los estudiantes pueden preferir a instructores del mismo género. En general, aunque las evaluaciones son valiosas para los instructores, se cuestiona su fiabilidad y su impacto en las decisiones del profesorado.
