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el Departamento de Educación del Estado de Maryland ha desarrollado un nuevo informe de responsabilidad diseñado para medir el éxito de las escuelas e identificar áreas de mejora el informe fue desarrollado en respuesta a los requisitos de la ley de cada estudiante tiene éxito una ley federal que busca garantizar que las escuelas públicas brinden una educación de calidad para todos los niños el informe estatal busca medir el éxito escolar de varias maneras, incluyendo las puntuaciones de las pruebas estandarizadas de los estudiantes, el acceso a un gran currículo, las tasas de ausentismo, el clima escolar, la preparación para la universidad y la carrera y el crecimiento estudiantil a lo largo del tiempo basado en estas medidas, el estado dará a cada escuela una puntuación numérica y una calificación de estrellas en una escala de una a cinco estrellas el informe se basa en cuatro indicadores principales para las escuelas primarias y secundarias logros académicos, progreso académico, dominio del idioma inglés, calidad escolar y éxito estudiantil hay cinco indicadores principales para la escuela secundaria logros académicos, tasa de graduación, dominio del idioma inglés
