Hay numerosas herramientas de edición de documentos en el mercado, pero solo unas pocas son adecuadas para todos los formatos de archivo. Algunas herramientas son, por otro lado, versátiles pero difíciles de usar. DocHub proporciona la respuesta a estos desafíos con su editor basado en la nube. Ofrece ricas capacidades que te permiten completar tus tareas de gestión de documentos de manera eficiente. Si necesitas arreglar rápidamente un círculo en ASC, ¡DocHub es la opción perfecta para ti!
Nuestro proceso es increíblemente sencillo: subes tu archivo ASC a nuestro editor → se transforma instantáneamente en un formato editable → realizas todos los ajustes esenciales y lo actualizas profesionalmente. Solo necesitas unos minutos para tener tu trabajo listo.
Cuando se apliquen todas las modificaciones, puedes convertir tu documentación en una plantilla reutilizable. Simplemente necesitas ir al Menú del lado izquierdo de nuestro editor y hacer clic en Acciones → Convertir en Plantilla. Encontrarás tu documentación almacenada en una carpeta separada en tu Tablero, ahorrándote tiempo la próxima vez que necesites la misma plantilla. ¡Prueba DocHub hoy!
Bienvenido a los Círculos de Coaching de los Centros de Éxito Académico TRSM sobre Pruebas y Memoria. Este video es la parte uno de dos videos. En este video, discutiremos: el proceso de memoria, la diferencia entre memorizar y aprender, y cómo usar la Taxonomía de Bloom para aprovechar los resultados de aprendizaje de tus libros de texto. En nuestro próximo video, discutiremos el miedo a los exámenes y cómo superarlo. Comencemos definiendo la memoria, y entendiendo el proceso de memoria. Según el Diccionario Merriam-Webster, la memoria se puede definir como el proceso de reproducir o recordar lo que se ha aprendido y retenido, especialmente a través de mecanismos asociativos. Sin profundizar en tu billetera, ¿puedes recordar cómo se ve un billete de diez dólares? ¿Crees que podrías dibujar uno? Aunque podemos ver monedas y billetes todo el tiempo, y tenemos muchas oportunidades para aprender su forma, pocas personas podrían esbozar uno con precisión. Mirar algo repetidamente no garantiza que recordemos cómo se ve más tarde, o que seamos capaces