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Hoy, el 95 por ciento de los adolescentes tiene acceso a un teléfono inteligente y el 45 por ciento se reporta a sí mismo que está en línea casi constantemente. Los teléfonos inteligentes han penetrado todos los aspectos de la vida diaria, pero de especial preocupación para los educadores es su prevalencia en las escuelas. Sería un mitin, ¿verdad? Y los mítines estaban animando a los estudiantes para un evento en particular, y los estudiantes estaban Snapchatando todo el tiempo. Así que realmente no estaban experimentando y estando presentes, estaban detrás de la pantalla. El niño promedio obtiene su primer teléfono inteligente a los 10 años. Eso es quinto grado. La mayoría abrirá su primera cuenta de redes sociales en los próximos años. Pero algunas escuelas están comenzando a cuestionar la sabiduría de permitir que los niños entren al aula con pequeñas computadoras y redes sociales en sus bolsillos. Hay tantos estudios que han salido en los últimos años sobre la ansiedad social, el estrés, la baja autoestima, los suicidios adolescentes están en aumento. Los estudios están mostrando y probando cuán destructivos pueden ser estos dispositivos. No o
