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Los diseñadores instruccionales tienen la habilidad y la experiencia para desarrollar productos de e-learning para diferentes tipos de audiencias, pero pueden no saber si esos productos son efectivos hasta que se recopilen y analicen evidencias. Las evaluaciones proporcionan evidencia al recopilar comentarios de los aprendices que pueden respaldar la efectividad de un producto y proporcionar información para mejorarlo. La evaluación es una parte integral y esencial del proceso de desarrollo de e-learning. En el contexto del e-learning, una evaluación formativa es un control de calidad que se realiza antes de que se entregue un producto a los aprendices. La evaluación formativa asegura que se identifiquen y corrijan los problemas que pueden obstaculizar el aprendizaje. Estas evaluaciones pueden ser simples e informales, pero sorprendentemente efectivas. Debido a que una evaluación formativa está destinada a mejorar un producto antes de que se entregue, se pueden utilizar maquetas o prototipos en papel para representar ideas antes de que se incorporen en un producto terminado. Si se utiliza un prototipo en papel, a medida que el produ