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Al leer una carta de recomendación, las universidades evalúan la presencia de un estudiante en el aula, ya que esto refleja sus posibles contribuciones al entorno de aprendizaje. Las anécdotas de los profesores ayudan a ilustrar el compromiso del estudiante, ya sea que sean un participante activo o un estudiante más reservado cuyas ideas son impactantes. Para ayudar a los profesores a redactar cartas efectivas, los estudiantes deben reunirse con ellos y proporcionar puntos clave sobre sus fortalezas y objetivos. Esta colaboración puede mejorar la relevancia y profundidad de la carta, ayudando a los comités de admisión a visualizar al estudiante en su entorno académico.
