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Allison de Learning at the Primary Pond discute la importancia de los registros en curso como una herramienta de evaluación de la alfabetización. Los registros en curso proporcionan información valiosa sobre las habilidades de lectura y el conocimiento de fonética de los estudiantes. Es especialmente útil para los estudiantes de los primeros grados o aquellos que tienen dificultades con la decodificación. Al analizar los registros en curso de manera efectiva, los educadores pueden identificar lo que los estudiantes ya pueden hacer, lo que aún no pueden hacer y evaluar su conocimiento de fonética. Los registros en curso son un método de evaluación rápido y práctico que se puede integrar en la rutina del aula. Allison enfatiza la importancia de usar registros en curso para apoyar la instrucción de alfabetización en las aulas de K-2.